ERASMUS+   KA2/Συνεργασία για την καινοτομία και την ανταλλαγή καλών πρακτικών "We are all in one one boat - Be agood citizen - Strategies to overcome difficulties of integration into a new society".    2017-2019

There is no video clip yet

The Erasmus+ team at the townhall of Camposampiero where the mayor, after a warm welcome, talked to us about the history of the community including the matter of migrants and their integration in the city of Camposampiero, Padua

Congratulations to the Greek Erasmus + team of Skotoussa Junior High School on winning  1st prize at the 'best logo' competition!

1st ERASMUS+ meeting in Padua and Venice,Italy

Teachers on top of Venice

HISTORICAL OUTLINE

 

The junior high school of Skotoussa was first established as a private school in 1964. Although it became a state school in 1967 – 1968, it continued being hosted in private buildings until 1975 when junior high school separated from senior high school. In 1986 the local Council of Skotoussa allotted a site near the railway station when the erection of the present building took place. So, the junior high school first opened its doors to students in 1987 – 1988.

 

 

 

                                  

AGE GROUP

 

Students who attend the courses are from 13 to 15 years old.

 

REGISTRATIONS

 

Students who are entitled to register come from the villages of New Tyroloi,Kala Dendra,Gefiroudi,Karperi,Ammoudia,Anagenissi,Melenikitsi,Palaeokastro and Skotoussa .

 

CLASSROOMS AVAILABILITY

 

In the two-storey building there are 8 teaching classrooms, a laboratory of physics and chemistry, a computer lab, a technology lab , two gyms (one inside the school and another separate building next to the school), two teachers’ offices, the principal’s office, a library, a documents’ room, an amphitheater for events-celebrations, a storeroom and a canteen. Moreover the school is equipped with an alarm and a fire protection system. The schoolyards (back and front yard) consist of a  beautiful garden,a  football pitch and basketball and volleyball courts.

 

TEACHING STAFF AND STUDENTS’ FORCE

 

The maximum number of the teachers who work in the school is 15 teachers and the maximum number of the students has been 100 students.

 

GEOGRAPHICAL POSITION    

 

The Skotoussa high school is situated in the village of Skotoussa, Serres, in the region of Macedonia, Northern Greece. It’s 16 Km away from the town of Serres and 60 Km from the city-harbour of Thessaloniki and Macedonia airport.

 

A project based on a task of "Think Teen 2nd Grade" (Level 1) book

Ποίηση-Ανθρώπινα Δικαιώματα

Amphipolis (  Ancient Greek: Ἀμφίπολις, Amfípolis) is best known for the magnificent ancient Greek city (polis), and later Roman city, whose impressive remains can still be seen.

 

It is famous in history for events such as the battle between the Spartans and Athenians in 422 BC, and also as the place where Alexander the Great prepared for campaigns leading to his invasion of Asia. Alexander's three finest admirals, Nearchus, Androsthenes and Laomedon, resided in this city and it is also the place where, after Alexander's death, his wife Roxane and their small son Alexander IV were exiled and later murdered.

Excavations in and around the city have revealed important buildings, ancient walls and tombs. At the nearby vast Kasta burial mound, an important ancient Macedonian tomb has recently been revealed. The unique and beautiful "Lion of Amphipolis" monument nearby is a popular destination for visitors.

In the north-west part of Serres Prefecture we can see Lake Kerkini.  Its  unique wetland has been declared as National Park according to Ramsar Convention and it is one out of ten wetlands of International Importance of Greece.

 

 Man’s intervention caused the formation of this heaven. In 1932 the first dam was constructed in the waters of river Strymonas and gradually lake Kerkini took shape.

 

The riparian plantations consisting of riparian forests of wild willows, the suspended water-lilies expanded in a surface of thousands acres, the fish high diversity, the buffalos swimming in lake’s calm water and the great mountainous areas of Belles and Krousia give a unique grace to this land.

 

The lake offers the ideal conditions for bird watching. It is one of the best places in Europe for natural watching of about 300 rare and protected bird species that live and breed here. It is no coincidence that many scientists and amateurs from around the world visit it every year for their research.

 

Skotoussa High School participated as a speaker at the informative workshop on:

'The European program ERASMUS +'

 

 

The seminar was held in Serres on Monday, January 22, 2018, at the 2nd EPA.L in Serres. It was organized by the TEUM (TEATCHERS OF ENGLISH UNION MACEDONIA SERRES) in co-operation with Directorate of Secondary Education of Serres, M.E.K.A.D.S.D. and KESY.P Serres. 

 

Το Γυμνάσιο Σκοτούσσας συμμετείχε ως εισηγητής στην ενημερωτική ημερίδα με θέμα:

                                                «Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα ERASMUS

Η ημερίδα πραγματοποιήθηκε στις Σέρρες τη Δευτέρα 22 Ιανουαρίου 2018, στην αίθουσα εκδηλώσεων του 2ου ΕΠΑ.Λ Σερρών. Οργανώθηκε από την Ένωση Καθηγητών Αγγλικής Δημόσιας Εκπαίδευσης Σερρών σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Σερρών, τη Μ.Ε.Κ.Α.Δ.Ε.Σ.Δ. και το ΚΕ.ΣΥ.Π Σερρών.

 

 

 

 

Το σχέδιο Erasmus + του Γυμνασίου Σκοτούσσας είναι Δράση ΚΑ 219 δηλαδή ανήκει στις Στρατηγικές Συμπράξεις αποκλειστικά μεταξύ σχολείων, έχει διάρκεια 2 έτη από το 2017 ως το 2019 και φέρει τον τίτλο “We are all in one boatBe a good citizen-Strategies to overcome difficulties of integration into a new society”.Δηλαδή «Είμαστε όλοι σε μία βάρκα –να είσαι καλός πολίτης –Στρατηγικές για να ξεπεραστούν οι δυσκολίες ενσωμάτωσης σε μία καινούρια κοινωνία.

 Το σχολείο μας είναι ένας από τους εταίρους στο πρόγραμμα αυτό.  Οι άλλοι δύο εταίροι  είναι το σχολείο «Istituto Istruzione Superiore "Newton - Pertini"” B/θμιας Εκπ/σης της περιοχής της Πάδοβα στην Ιταλία και το σχολείο Zespol Szkol Ogolnoksztalcacych Nr 3 im. Bronislawa Malinowskiego στην πόλη    Grudziadz   της Πολωνίας.      Η συντονίστρια χώρα είναι η Γερμανία και συγκεκριμένα το σχολείο      Geschwister-Scholl-Schule  στην πόλη Gutersloh.                                           

Οι θεματικές ενότητες με τις οποίες ασχολούνται τα 4 σχολεία του προγράμματος  είναι διαφορετικές  όμως συγκλίνουν σε ένα κοινό στόχο. H συνεργασία των  σχολείων της σύμπραξης αυτής αποσκοπεί στην εύρεση και πρόταση ποικίλων μεθόδων με την εφαρμογή των οποίων θα μπορούσε η ενσωμάτωση των προσφύγων και κυρίως των παιδιών να γίνει ομαλά μέσα σε ένα νέο κοινωνικό και εκπαιδευτικό περιβάλλον , ξεπερνώντας  οποιεσδήποτε δυσκολίες. . Το Γυμνάσιο Σκοτούσσας  έχει αναλάβει τον τομέα της ανάπτυξης  δεξιοτήτων   που αφορούν  στη χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή. Η  προσέγγιση  των άλλων σχολείων  στον επιθυμητό στόχο  θα  γίνει  μέσω της τέχνης, της μουσικής παιδείας  και των αθλημάτων.

Το πρόγραμμά μας περιλαμβάνει 4 διεθνικές συναντήσεις. Η πρώτη πραγματοποιήθηκε στις 14 ως 18 Νοεμβρίου του 2017 στην Ιταλία. Η δεύτερη συνάντηση θα πραγματοποιηθεί τον Απρίλιο στην Πολωνία.   Το Νοέμβρη του 2018 είναι η σειρά του Γυμνασίου Σκοτούσσας να γίνει το σχολείο υποδοχής και το πρόγραμμα θα ολοκληρωθεί με την τελευταία διεθνική συνάντηση στην Γερμανία.

Στα  πλαίσια της συμμετοχής του σχολείου μας στο Ευρωπαϊκό πρόγραμμα Εrasmus +  προγραμματίστηκε στις 14 Νοεμβρίου του 2017 η πρώτη συνάντηση των χωρών-μελών του προγράμματος στην  πόλη Camposampiero  της Πάδοβα στην Ιταλία.

 Κατά την διάρκεια της προετοιμασίας του απαραίτητου υλικού που έπρεπε να παρουσιαστεί στις υπόλοιπες χώρες δημιουργήσαμε  αρχικά ένα blog http://www.gymskotoyssas.simplesite.com     και  αργότερα ακόμη ένα   http://erasmus-plus-we-areallinoneboat.blogspot.gr/ στα  οποία  αναρτούμε έως και τώρα στιγμιότυπα από τις διάφορες δραστηριότητες του προγράμματος .Επιπλέον δημιουργήσαμε ένα βίντεο που περιείχε εικόνες από τους εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους του σχολικού κτηρίου καθώς και  ένα που πρόβαλε τον τόπο μας. Ακόμη σχεδιάσαμε κολάζ με θέμα τα ανθρώπινα δικαιώματα.

 Κατά την διάρκεια της επίσκεψης από τις πρώτες κιόλας μέρες παιδιά από όλες τις χώρες κλήθηκαν να παρουσιάσουν το σχολείο, την ευρύτερη περιοχή και κατ’ επέκταση την χώρα τους.

 Η διαμονή των μαθητών σε οικογένειες Ιταλών ήταν ο καλύτερος τρόπος γνωριμίας μιας άλλης κουλτούρας , νοοτροπίας καθώς και εκμάθησης κάποιων λέξεων-φράσεων της Ιταλικής γλώσσας. Η ξενάγηση των μαθητών στο χώρο του Ιταλικού σχολείου καθώς και οι εργασίες που εκπονήθηκαν εκεί αποτέλεσαν αφορμή σύγκρισης του Ιταλικού εκπαιδευτικού συστήματος με το Ελληνικό. Στην συνέχεια ακολούθησαν ξεναγήσεις και εκδρομές σε διάφορα τοπικά μουσεία , εκκλησίες , στο δημαρχείο όπου και συναντηθήκαμε με την δήμαρχο η οποία μας μίλησε για την ιστορία της πόλης Camposampiero . O τοπικός τύπος δημοσίευσε άρθρο με τις δραστηριότητές μας στα πλαίσια του Erasmus + και την φωτογραφία μας στο δημαρχείο .Τις τελευταίες μέρες πραγματοποιήθηκε η εκδρομή στην Βενετία όπου και υπήρχε διαθέσιμος ελεύθερος χρόνος. Την μέρα της αναχώρησης όλα τα παιδιά  του προγράμματος συλλέξανε όλες τις φωτογραφίες από την εκδρομή και δημιούργησαν κολάζ. Με την λήξη της εκδρομής και την επιστροφή στις χώρες τα παιδιά κάθε σχολείου κλήθηκαν να σχεδιάσουν ένα Logo- λογότυπο με κάποιο συμπερασματικό μήνυμα από την πρώτη συνάντηση.

Μετά την αποστολή των τεσσάρων λογότυπων στη συντονίστρια χώρα και αφού αυτά τέθηκαν σε διαγωνισμό , το Ελληνικό λογότυπο συγκέντρωσε τις περισσότερες ψήφους και διακρίθηκε ως το καλύτερο και πιο αντιπροσωπευτικό   logo του προγράμματος .

 

 Tέλος,  αξίζει να σημειωθεί  ότι οι σχέσεις που αναπτύχτηκαν μεταξύ των μαθητών και των τεσσάρων σχολείων ήταν ιδιαίτερα φιλικές και η επικοινωνία μεταξύ τους συνεχίζεται.